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晨希宝贝的博客

记录包晨希成长点滴!汇总各类教育信息!展现真实自我!

 
 
 

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用心教养  

2014-11-19 07:24:45|  分类: 他山之石 |  标签: |举报 |字号 订阅

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第一章  与约翰?梅迪纳对话:让孩子大脑自由

第一节 维持良好的夫妻关系为何是第一要务?


第二节 冲动控制力为何可以预测未来的学习成绩?


第三节 开放性活动为何如蛋白质一样重要?


第二章  与埃伦·兰格对话:学习其实是一种创造

第一节 为何说专念会让人爱上学习或者说让学习变得有趣?


第二节 为何说“分心意味着另一种专心”?甚至可能导致伟大的发现与思想?


第三节 为何说专念会给人带来积极的、富有创造性的人生?


第三章  与陈会昌对话:教育的核心在于培育“两颗种子”

第一节 教育孩子不能走极端,而需要培养主动性与自控力两颗种子都发达并且平衡


第二节 习惯培养的过程是与孩子两颗种子结合的过程


第三节 培养主动性首先要尊重天性、顺其自然


第四章  与约翰·瑞迪对话:运动改造大脑

第一节 运动的价值在于健身、健脑、健全人格

第二节 运动可以缓解焦虑


第三节 加入运动小组更有益于孩子成长


第五章  与霍华德·加德纳对话:开启孩子的多元智能

第一节 在体验中发现孩子的智能优势


第二节 个性化与多元化是多元智能理论的核心


第三节 学得更少更精的知识才可能一生受益


第六章  与林崇德对话:创造力需要从小培养

第一节 要把创新教育作为教育改革的核心


第二节 人人都有创造性


第三节 能力的核心是思维,而思维的主要特点是概括


第七章  与马丁·塞利格曼对话:乐观的孩子才会充满希望

第一节 能否形成乐观的“积极思维”的关键是解释风格


第二节 要让孩子学会反驳,不可盲目地接受对自己的侮辱


第三节 让孩子客观接受失败的事实,比盲目哄孩子开心更重要

第八章  与安东尼·饶对话:养育男孩与你想的不一样

第一节 男孩与女孩的确不一样,适合的教育是最好的教育


第二节 父母当然重要,但如何养育比谁来养育更为重要


第三节 让孩子学会与父母健康地分离


第九章  与西格尔对话:由内而外的教养

第一节 父母需要和孩子一起成长


第二节 亲子沟通的关键词是参与、接纳、共鸣和信任


第三节 孩子要有群体生活的经历


第十章  与塔玛·琼斯基对话:让孩子远离焦虑

第一节 父母要鼓励孩子适应环境,克服焦虑


第二节 过度保护实际上会给孩子制造更大的焦虑


第三节 孩子的进步通常是前进两步,后退一步


第十一章  与约翰·戈特曼对话:培养高情商的孩子

第一节 孩子的情绪问题与父母的教养风格密切相关


第二节 情绪管理训练型父母的主要特点是善于共情和划界


第三节 高情商的父亲,对孩子的幸福有着显著的影响

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